人生鳥鳥─ 李國修的愛情、親情、友情
介紹李國修，大家的印象好像不太深刻，那我這樣介紹 ──我是王月的老公。
愛情儲蓄銀行
我是魔羯座A型，A型的特質是神經質、憂鬱、多愁善感、焦慮，但A型最大的特質是，做任何事之前先考慮最壞的情況，也因此神經敏感、優柔寡斷、鬱悶寡歡、不善言辭也成為我個人的特質。而魔羯座則是最不浪漫的星座，我就是一個最典型，一點都不浪漫的例子，因為我是一個最討厭說「我愛你」的男人。我一直覺得說「我愛你」不真實，這只是三個字，無法真正表達我對你的愛意，和說「電冰箱」沒什麼差別。
我和王月相處了十八年，包括戀愛三年，結婚十五年，這十八年當中從來都沒有說過「我愛你」。
但是王月是牡羊座O型，是一個真性情的人，在電視上看到她狂笑、暴哭，其實情的表現，也非常讓人喜愛，在家裡她會毫不猶豫的說「國修我好愛你！」，還會抱著我脖子蹭，很勇於表達自己的真情感。
結婚頭五年，我嘴上雖然沒有說過「我愛你」，但魔羯座的心裡有一個零存整付的'愛情儲蓄銀行'──我是銀行老闆，王月是銀行客戶，她每天說「我愛你」是零存，我五周年回饋一次則是整付，缺點是要憋五年。因為這幾年王月對我愛情的累積，我決定要回饋，也付諸行動，那時正好到新加坡考察表演藝術，就在當地買了一對戒指，作為結婚五周年的紀念，回國當天晚上十點鐘到家，我把東西整理好，也準備好心情和態度，敲敲門，王月此時在浴室的門裡，上大號。
「王月！」「幹嘛？」「我有東西要送你哦。」「什麼東西啦？」「打開門你就知道了啦！」王月只好很無奈的把門打開，說「你快點啦．．很臭啦！」我則在此時，自以為很浪漫的打開首飾盒說：「王月，結婚五周年快樂！」他當下拿到首飾盒，也同時發出「嗯． ．．」的用力聲，最後還說了句「謝謝！」
雖然很尷尬，但也因著這份創意和想像力，我要王月永遠記得，即便場合時機不太雅，但卻在這一刻表達了我對她真心的回饋和愛情的付出。這就是我所謂的愛情儲蓄銀行。
提到愛情，你知道什麼是愛情嗎？因為我在大學教課，發現現在大學生談戀愛，從認識到戀愛、分手的速度非常快，換男女朋友甚至比換手機還快，也不知是不是受到速食文化的影響。我記得有一群學生在談戀愛，剛開始時是甲、乙一對，丙、丁另一對，我那時很誠懇的給予每一對情侶高度祝福，「祝你們長長久久一輩子恩愛夫妻！」結果沒多久情況就變了，不知是不是因為看到秋天落葉繽紛心情低落所以要分手，到最後是甲丙在一起，乙丁落單，我簡直看不懂了！當初我是分別祝福甲乙和丙丁，結果現在兩對都分了，甲丙在一起，讓我都不知要怎麼面對他們。
所以現在我對年輕人，不管是師生或是朋友關係，對他們的戀愛都一改以往高度祝福，反倒保持三不政策：不支持、不鼓勵、不祝福。因為「誰知道你們哪一天要分手呀？！」
什麼是愛情
因著這件事給我的體悟，以及身為戲劇創作者對生活態度的整理，我發明了什麼是愛，什麼是情，什麼叫做愛情。這些詮釋在我的舞台劇作品《北極之光》當中也有出現，《北極之光》在談初戀，也談劇中人因為失去初戀,所以更加珍惜後來的情愛關係，我也在這裡和大家分享李國修認為的愛和情。
我認為愛是付出，是承載。我們愛一個人就要付出，在付出的過程中，對方接收到，就要開始承載你的付出。相對的是，你愛我，你對我付出，我就要開始承載。 就好像我過去的作品《那一夜我們說相聲》當中的台詞，可以說是這個想法的原點：「追求的本身就是一種收獲，付出的意義就是一項取得。」
我們在追求對方的時候，不要在意結果和回報，你就是不斷的付出，所以愛是付出，是承載。你付出的越多，他承載的越多。你可以想像對方是你手裡的一隻紙摺船，放在水面上，當你付出時，這艘船會變大，從竹筏、漁船到豪華郵輪，雙方都是如此。情是一顆心，一種牽掛。父母擔心你晚上出去，會記掛著你說「早點回來，在外面不要玩太晚」，這叫牽掛。我們身邊交往不同的朋友，不同的關係都有不同的情在累積。像這次颱風七二水災，你有打電話問候在中南部的親戚朋友「還好嗎，家裡沒有淹水吧？！」這都是情，都是牽掛。
所以愛情兩個字加起來的意思是，用一顆心，永無止盡的付出，承載一生的牽掛。雖然這句話很難做到，可是很過癮。這句話很長，但是我們可以慢慢消化。
誰先死？那麼我們要怎樣來檢驗愛情呢？如果彼此真的相愛，有個話題一定要談，那就是「誰先死」。
我和王月在1989年7月18日結婚，9月20日我們去東京蜜月旅行二星期，在回台灣的前一天晚上，我在外面和日本朋友談事情，回到飯店房間晚上十一點鐘，一推開門，看見王月在梳妝台前哭泣，不知道發生了什麼事，「王月，你在哭什麼？」王月就很傷感的說：「我剛在想哦，你那麼晚才回來，沒人陪著我，我就很緊張，很擔心，如果你剛才回不來，在外面死掉了，那我該怎麼辦？」
她開始真的牽掛和擔心，如果你在外面發生意外，我該怎麼辦？我站在他丈夫的立場，我反過來說「王月你太自私啦，我是在外面談事情，我會照顧自己的安全，難道你沒有想到，如果我從外面回來，打開門，看到你在房間躺在床上死掉，我該怎麼辦？」
但是在玩笑和感傷當中，王月認真的告訴我：「國修，我是如此愛你，你也是，我們來想像一個假設題，如果有一天有一個人會死，你希望誰先死」我想了想，這個問題不能草率答覆，不然對方會說我不愛他，於是我慎重的說：「王月，第一個，我年紀比你大，人生閱歷比你豐富，我也覺得享受得很多了，某種程度上算是知足了，這一秒鐘如果我們任何一方發生意外，那我先死，你還年輕，未來的路還很長，我們還有下一代，你可以好好教養，要好好過日子，我無所謂，我先死。」
她聽完更難過，馬上就說：「不行！國修如果你死的話，我第二天馬上自殺，我活著根本沒有意義，我一定要追隨你的腳步，你死了我也要死！」
我一聽這樣不行，於是，我們再換個方式：「王月，我年紀比你大，人生閱歷比你豐富，對於自己的穩定性，對於情緒的控制也比較能管理，你呢，要是因為意外先死，我沒關係，請放心，我會為你守貞節，我會好好教養我們的孩子走向未來。」結果王月哭得更傷心，她說「我就知道男人最自私了，就希望我先死，然後再去找一個小的．．．」
管如何，這過程到最後要有一個很圓滿的結尾，我們談誰先死這個話題肯定不會有結果，只是證明我們太愛對方。這時我想起一首浪漫小詩，夏宇詩集《備忘錄》當中有一個小短篇【甜蜜的復仇】，這也成為我們當天對話的句點：
把你的影子加點鹽 醃起來 曬乾 老的時候 下酒
我想人生是個大舞台，每個人在舞台上忠實的扮演自己，面對的劇本卻是公平的，只有四個字，生．老．病．死。但人生是個過程，在過程中則充滿了四件事，包括了無常、意外、不確定、際遇。在這裡我想談際遇。際遇就是，你該跟他在一起一輩子，際遇就是你生下她，她是你女兒，她要跟著你一輩子。因為這個際遇，所以有一段相處的旅程。在旅程中我們留下很多美好的記憶，日記、書信、簡訊、照片、影像，當老來面對生老病死的關卡時，當人生走到歲末年終的時候，其中有一個人先走的時候，不要難過，不要怕，你可以在窗台前點一個小蠟燭，倒一杯老酒，打開過去所有美好的記憶，你會非常的溫暖而開心，再幽默一下「老伴，謝謝你給我這麼多美好的過去，在這一刻，這杯老酒你無法享受，來，我幫你喝一杯，我再倒一杯自己敬一下。」
灑脫一點，這個就是我想和大家分享關於愛情的想法。
孩子，我要你輸在起跑點上第二部分我想談，「孩子，我要你輸在起跑點上」。李國修在此不是要搞怪，只是我的思考方式和大家不太一樣。父母望子成龍，望女成鳳是天經地義、無可厚非，因為這個事實，我們在坊間聽到太多教育觀念是「孩子，我要你贏在起跑點」。我們為什麼要讓孩子功課這麼多？為什麼要讓孩子學習這麼多的才藝、特技、專長？這裡我們其實沒有看到另一個反面，就是父母的「補償作用」。父母為何要讓兒女學習美術、繪畫呢？回頭想想其實是小學二年級你就立下志願要當一個美術家，只是今天的工作生活奔波讓你無法達成夢想，你希望在孩子的身上發揚光大，父母在做一個自我補償。
天把兒子小六送去學跆拳道，回頭一想原來是你國二時被同學打了一頓打輸他，今天希望兒子學跆拳道能為當年的你報仇！這些都是在補償自己的缺憾、無能或是不能。
現在我們壓迫孩子學他不想學的東西，總覺得把他的時間充實，其實是塞滿了他的時間，讓他學一些他不要學的東西，將來的親子關係，可能會出現某種程度的叛逆。所以我們家從來不壓迫、要求小孩，我承認我的兒子功課很爛，我女兒在班上成績也沒有很好，但是，我喜歡。我喜歡他們功課不好，因為在我成長過程當中就是一個功課很爛的李國修，小學一到六年級我沒有得到一張獎狀，也從來沒有進過三十名之內，我功課爛還得回到上一代──我的爸爸。
各位如果看過《京戲啟示錄》，講得是我父親的故事，我父親是一位國劇戲鞋師傅。小學三年級有一天，警察來家裡戶口調查，我看到父親身分證上的學歷欄，寫著「私塾二年」，私塾就是私立小學二年級，我爸爸沒唸過什麼書，也說不出什麼大道理，只是一些小鳥道理，雖然學問不高，但是憑著他的手藝，做鞋子，養家活口。
六義幫我們家五個小孩，上面二個哥哥，一個大姐，下面一個妹妹，我排行老四。我大哥二哥當年都是在龍蛇雜處的西門町混幫派的，大哥是小南門幫，二哥是飛鷹幫的。小時候我們也非常崇拜英雄，年輕人就是模仿學習，大家也血氣方剛，所以在小學三年級時，我們也有樣學樣的組織了一個幫派──六義幫，六個人共推鄰居小鄧做老大。
記得那天我們在小南門公園裡舉行歃血為盟的儀式，只見小鄧拿出一把超級小刀，一個小碗，可是沒人敢在手指頭上畫一刀，因為怕痛，後來我就提議吐口水好了，每個人再沾一口，「六義幫」就此宣告成立了。
二個星期之後，六義幫出動幹下第一件案子，翻牆跑進東門國小裡，偷了教室裡的粉筆板擦，說要劫富濟貧，小鄧說「我們要把這些東西送給窮人家的小孩，我們是最有正義感的六義幫。」結果出師不利，被巡邏的校警抓到，給送到派出所。警察煞有其事的做筆錄，「你們是幫派嗎？」小鄧也很有勇氣的承認「是！」警察還嚇一跳說「什麼！那叫什麼名
> 字？」
「六義幫！」「六義幫？那不是該有六個人？怎麼會只有你們五個呢？」原來那天不巧我沒去，留在家裡幫爸爸做鞋子，六義幫只剩五個人去偷粉筆板擦，小鄧非常有義氣的沒把我供出來，他對警察說「沒錯，我們六義幫是有六個，但另外一個不是人，他是神，就是我們的精神領袖，廖添丁！」
回到中華商場之後小鄧把這件事告訴我，差點沒把我嚇得尿褲子，想想我差一點也要被抓去警察局問話了。第二天晚上，六義幫要共商未來大計，相約在西門町的三角鐘，我最早到，小鄧隨後一拐一拐的走來，另外四個人，沒有來。我問「小鄧你的腿怎麼了？」「就剛才走在路上，有個國中生經過，我瞪了他一眼，他就拿扁鑽往我腿上捅了一刀」「那，你要不要報警？」小鄧很嚴肅的說「國修，你要毀了六義幫嗎？「我們是幫派?幫派怎麼能報警呢？」我想想也對，但還是很緊張的問「那，其他人怎麼沒來？」「他們不會來了。」
成立才十五天的六義幫，在未經宣告的狀況下就這麼解散了。懵懂無知的李國修在國小三年級時曾經組織過幫派，時間只有這麼短。這十五天當中，我父親從頭到尾都不知道。過了一段時間之後，我父親仍舊維持對我高度的期待，他說「國修你現在還小可能聽不懂，不過沒關係，現在功課爛也不要緊，但將來有一天進入社會之後，什麼都能做，就是不要做流氓。是我對你最高的期許。」
這個小插曲過後我們話題轉回「孩子，我要你輸在起跑點」上。我小學到初中沒補過習，沒學過任何才藝，當然可能也因為父親沒有錢吧，他不給我壓力，也沒有彌補自己遺憾的補償作用，只要我不做流氓就好。因此我也以同樣的心態面對我的孩子，對他們從來不要求。
ㄅㄚ怎麼會唸豬呢？
像我兒子今年14歲，女兒今年12歲，當年哥哥要上小學時，學校要家長在家裡先教會ㄅㄆㄇㄈ，於是王月就從單字開始教，分開來都會唸，「這是ㄅ，這是ㄚ」都會唸，不過因為哥哥只顧著玩玩具，一點也不專心，邏輯能力很差，合起來就亂唸一通，王月問「ㄅㄚ這兩個字合起來怎麼唸？」結果兒子看著這兩個字唸「豬∼∼」！！
大家都嚇到了！「ㄅㄚ怎麼會唸豬呢？ㄓㄨ才唸豬！你怎麼唸的！」王月看著我問怎麼辦，我說「小時候我們都是挨打的，那拿尺輕輕打一下吧。」
於是王月鍥而不捨的再問「這是ㄇ，這是ㄚ，那合起來ㄇㄚ怎麼唸？」兒子更怕了，緊張的說「ㄇㄚ歪∼∼」大家都昏倒了，「ㄨㄞ才是歪，ㄇㄚ是媽！！」於是手伸出來，再打一下。不過微妙的事發生了，我們說「第一個小孩照書養，第二個小孩當豬養」。二年以後，換女兒上小學，沒想到ㄅㄆㄇㄈ她全會了，「妹子！ㄅㄚ合起來怎麼唸？」「ㄅㄚ巴！」「ㄇㄚ呢？」「ㄇㄚ是媽！」大家都很驚奇，一問之下才知道，小孩子懂得避掉缺點，學習老大的優點，因為她說「以前看哥哥學ㄅㄆㄇㄈ被打，所以我在旁邊都記下來了」！
魔鬼也怕數學
兒子到現在功課還是很爛，就從寫字來說，我的狗爬字已經夠難看了，不過還勉強認得出來，但是兒子的字是像狗抓的，寫得字連自己都看不懂。寫字爛不打緊，什麼都爛，數學更慘。有一天放學回家，兒子給媽媽看成績單，數學只考了8分，媽媽很不高興，就說「你考這麼爛完蛋了，小心待會爸爸回來被毒打一頓！」兒子很擔心，就跟媽媽和妹妹商量套招「可是你們還是幫我保密，爸爸回來不要講啦∼∼」媽媽說「好啦好啦！算了，自己好好反省，今天就算了。妹妹也說「不會啦，你放心，我們一定幫你保密！」
等到我一回家，剛進門，第一個跑過來的就是女兒，喊得很大聲說「爸爸！哥哥今天數學考8分哦！」這個小報馬仔！哥哥就很害怕的準備要來領罰了，但就在此時我想起我的父親，我告訴兒子我的過去，包括幫派和父親對我的期許，總結是一段話「我不會打你。數學爛就爛，我現在對你說的話，就是當年你爺爺對我說的話。唸書好壞我都不在乎，只要注意你的為人處世，將來進入社會，什麼行業，只要你喜歡，就好好認真去做，我對你只有一個要求，就是不要做流氓。」
從此以後兒子對數學就有一種恐懼感。除了怕數學之外，兒子還怕鬼。小朋友睡覺的時候，有時爸媽不在旁邊，妹子是很準時的十點半睡覺，但哥哥怎麼翻都睡不著，就下樓來找爸媽，說「爸爸！我睡不著！」「不用怕呀，妹子不是也在睡嗎，妹子陪你呀，」「可是爸爸我怕鬼呀！」「妹子在你旁邊呀！」「可是魔鬼不怕小孩呀！」就是硬要大人陪他睡。
不過後來有一個星期日早上八點，我兒子起床，很亢奮的跑來說「爸爸！我醒來之前做一個好可怕的夢！我在夢裡面，走在巷子裡，風很大，我覺得很冷，燈光很暗，突然我就看到一個魔鬼哦！好大又好恐怖，長髮披肩牙尖嘴利！還一直追著我，要把我吃掉！我就一直逃，但最後跑到一個死巷子裡，沒路了！死定了！不過爸爸！我告訴你哦！我突然靈機一動，我要考那個魔鬼數學！！我就跟那魔鬼說『等一下！你現在不能吃我！你要通過我數學測驗才能吃我！第一題！25+47=多少？』那隻鬼拿出手指來算，搖搖頭不知道答案是多少。
『那等一下，我再問你一題，14460+22661=多少？』結果還是算不出來！最後那個魔鬼很害怕的『碰！！』爆炸，消失了！」
孩子的壓力反映在夢境裡，後來我把這件事告訴王月，她的結論是「哎．．原來魔鬼的數學很爛！」
這個故事和「孩子，我要你輸在起跑點」有什麼關係呢？其實就是讓孩子有一個說「不！」的權利，有一個拒絕你的權利，這就是需要溝通。如果學一樣東西，你要問孩子願不願意學這個東西，他願意，你再引導他走向這個學習。讓孩子有自由選擇的權利。
畢業典禮的眼淚
說到這裡我就想到2004年6月19日，我和女兒去參加兒子的小學畢業典禮，因為王月去錄影，但畢業典禮是大事，而且是歷史紀錄，家長一定要有一方以上在現場。小學的畢業典禮很有趣，班上四十位同學幾乎是人人有獎，三十五位都拿到獎狀，我兒子功課是爛到無以復加，一張獎狀都沒拿到，輸得真徹底，我甚至還很阿Q的說「輸得真漂亮，我兒子連一個小鳥獎都沒有！」
典禮進行了兩個多小時，兒子坐不住，一會兒問「這不是董事長嗎？他剛才講過了呀！」我說「你錯了，這不是董事長，董事長前面二個講過了，這是董事長的司機在講話！」小學的畢業典禮又臭又長，而且誰都可以上來講話，司機雖然是玩笑話，不過我的目的是隨時提供我兒子想像力和幽默感的發揮。
但最後動人的畫面出現了，等到畢業典禮唱最後驪歌的時候，我親眼看見，這一班40個小孩，只有5個人哭，其中一個是我兒子。他掉眼淚，是為了離別而傷感。再怎麼樣不如大家，我孩子有感情，有眼淚，這是我身為父親的驕傲。
流眼淚運動
從畢業典禮流眼淚事件，我再和大家分享「流眼淚運動」。我的觀念是「眼淚不要存」。錢可以存在銀行裡，但是眼淚不要存。此時大家想想，你多久沒哭了？我們從小就被教育「男兒有淚不輕彈」，自己在教育小孩時也會說「不准哭！」這是從小就在叫孩子壓抑。
在工作職場上不論是男女強人也都在壓抑自己，「人前不掉淚，人後不哭泣」。「男兒
有淚不輕彈」和「人前不掉淚，人後不哭泣」這兩個觀念是嚴重錯誤，身為現代人絕對不要壓抑，讓我說得誇張一點，過度的壓抑會造成現代人的文明病──憂鬱症，焦慮症，燥鬱症。
我們在為人處世當中，表達自己的性情有三種方法：理性、非理性和感性。
一般在上班、工作，買書，都是理性。但當你和同事發生衝突時，憤怒的情緒，那叫非理性。而當我們在看一本書，看一部電影，很感動時流淚，則叫做感性。我要說的是眼淚也有兩種，一種是感性的眼淚，一種是非理性的眼淚。
先解釋非理性的眼淚。這就要談到際遇。好比說我們談了二年戀愛，常打打鬧鬧分分合合，終於發生悲慘事件，男生決定一刀兩斷，女生開始大哭，後來女生決定要報復，衝動的想要到他家把他給殺了，或是決定要傷害自己自殺，這些在衝動和憤怒情況下流的眼淚，都是非理性的眼淚。
但是在此我要談的是感性的眼淚。我要鼓勵大家多流感性的眼淚。先舉個外電報導的例子。美國有個州，有個小鎮，有個人瑞百來歲，記者來訪問他長壽的祕訣，老先生年紀太大懶得回答，請他85歲的女兒來答覆。女兒說「父親沒什麼養生祕訣，他就是愛哭，很會處理他哭泣的情緒。」這句話給了我很大的啟示，「他愛哭，很會處理他哭泣的情緒」，簡單來說是「今日事今日畢」。今天的不愉快，今天的誤會，今天解決。
大家為什麼不要哭呢？原因是壓抑。今天我和同仁不愉快，就ㄍㄧㄥ著，對他不友善，憤怒，彆了一天、兩天，一個月，二個月。我們常常在心裡彆了一年、二年、..年，這些都是壓抑。如果我們內在世界是一個大的心海，心海裡可以填裝很多東西，當然也有很多的垃圾，這些沒有解決的憤怒、誤會，一件事都是一包垃圾，你想想，這個年齡的自己，心海裡有多少包垃圾？至少超過十萬包！只要我們多流感性的眼淚，不要壓抑，今日事今日畢，今天的垃圾今天立刻丟掉，一袋一袋的丟掉，你會開開心心的過日子！
我們一家都相當奉行流眼淚運動，白話一點的說，就是我們一家都愛哭。有一天回家，開門就看到我兒子在那邊哭，還哭得很認真，原來他是在看《古惑仔》，裡面雖然是暴力社會邊緣份子的故事，但是還是有許多兄弟情義的題材，也是相當感動人，兒子真有感情。
有關我們愛哭的一家人，其中要特別推薦我的女兒，在《人生鳥鳥》當中，她畫了一幅漫畫，當時她只有小學二年級，我完全沒有下任何'指導棋'，這幅畫叫做《小老狗》。小老狗是一隻雪納瑞，他有一個朋友叫做小貓咪。他們在一起玩，玩得很快樂。有一天，他們跳一個球，結果越跳越高跳到天上去了，在雲端玩得很開心，手邊的雲都是棉花糖，抓來就吃，這就是孩子想像力的發揮。雲端上面還有一個天堂，小老狗還遇到自己過世的父母親，很傷感，後來他們兩個回到了人間，故事轉得很快，小老狗老了，被醫生檢驗，才知道只剩下一個禮拜的壽命，小貓咪來看他，小老狗還在吐血，小老狗告訴小貓咪說他即將不久於人世，小貓咪說「失去你這個朋友我會很難過」，小老狗就說「不要難過，有一天我們在天堂會再見的。再見的時候，我們還是可以像以前一樣快樂的玩在一起呀！」故事的結束就是小貓咪最後年紀大了也死了，他們快樂的在天堂相聚。
小學二年級的女兒把她的作品拿給我看時，我正在廚房做菜，看了就一直掉眼淚。孩子懂什麼，她如此的害怕離別和生命的離去。也許很多關於人生的事，我沒有辦法跟孩子解釋，但是我看到孩子的真性情，我覺得非常可貴，非常可愛。
談到和家人的相處，我也有兩點可以和大家分享。這幾年因為劇團的工作，我們排練常常都是晚上七點到十點，所以一年365天，有200天不在家裡吃飯，而剩下的時間只要和家人一起吃晚餐，上了飯桌，我一定會逗樂全家人，在飯桌上開很多的玩笑，要大家開心吃一頓飯。開開心心吃一頓飯不好嗎？你在飯桌上責備孩子幹什麼呢？各位爸爸、媽媽，工作上有再多不愉快，孩子是無辜的，不要把你們職場的挫折，發洩在孩子身上。全家團聚吃飯應該是最快樂的時光。
我常也跟王月講「讓孩子開心不好嗎？」有時候王月會管孩子說「這個不可以買，那個太貴了！」，我就會說「你就讓他們買，讓他們開心有個美好的回憶嘛！」有一次他們母女到了百貨公司，女兒就想要買一隻原子筆，媽媽說「不行呀，太貴了，一隻筆要195元！」女兒馬上現學現賣說「媽媽你不要讓我不開心嘛！」
求溫飽、求安定、求傳承
此刻我想說一個小結論，你活在台灣，求什麼？求名還是利？功成名就、學富五車？李國修走到今天，我在台灣只求三件事。第一，求溫飽。這也要回到中華商場我和父親的相處上，父親做了一輩子戲鞋，我還幫了不少忙，踩縫紉機、刷鞋底，但是國二的我稍許叛逆，我就有一種感覺，「也沒發大財嘛！」出門就是左摳右省的，不是騎腳踏車，就是坐公車，還不能坐計程車，那時候我就跟父親說「爸！你這做鞋，一輩子也發不了財，幹嘛不改行？」我爸爸操著山東話回答我說「你爸爸我從16歲開始做學徒，就靠著這一雙手，你們五個小孩長大到今天，哪一個人少吃一頓飯，少穿一件衣裳？我改什麼行？！緊你娘的！」下一句話很重要，我父親說「人，一輩子，能做好一件事情就功德圓滿了。」是的，我父親做了一輩子戲鞋沒改過行，我們家也從沒發過財，我也是用父親的遺志和意念來教育我的孩子，在還沒進入這個競爭的社會之前，我們只能給他溫飽，衣服有得穿、飯有得吃就好了，我穿衣服的觀念是，身上有布就好啦，很淡泊。第二，求安定。我們需要一個安定的生活、工作環境，我們也需要一個安定的家庭。第三，求傳承。包含生命及思想的傳承，我們要一代傳一代。就像我父親傳給我的小鳥道
理，我也一樣傳給我的兒女。
三心兩意五個永遠
最後以這句濃縮的人生真締來和大家分享。三心兩意過一生、五個永遠愛台灣。什麼是三心呢？
1.專心用心：我們做任何事情，在任何工作崗位上，一定要專心、用心。
2.將心比心：在你身邊付出真情感的，你一定要將心比心。
3.以心換心：告訴我，你有多少個二十年以上的家族、親戚、朋友到目前為止還在來往的？那就是以心換心。
這三個心過一生就夠了。三心說得是情感的累積。
哪兩意呢？
1.一意孤行：你做任何事情、選擇任何興趣，請注意一件事情。你喜歡吉他，就一輩子彈吉他，不要害怕，不要模仿阮玲玉的下場，因為人言可畏。人活著就是要像自己，對自己要有自信。聽別人做什麼？別人的批評和指責都不要予以理會，喜歡這個興趣就去做。就像我選擇了劇場，走上這條不歸路，一做18年。
在這18年當中，下一個意更重要。當你決定一件事時，你要──2.執意無悔：當你決定走上這條路，永遠不要害怕挫折、壓力、傷害，就是要執意無悔。
其實這一個三心兩意，總的來說，不過就是我父親說的那句話「人，一輩子，能做好一件事就功德圓滿了。」何況，屏風表演班這件事情，我還沒有做好。我們未來還是要持續地發表作品。
最後是五個永遠愛台灣。國修的作品很吸引人，台下的觀眾好像覺得在說自己的故事，就好像我們在作品上有心靈感應一樣。
這五個永遠是──
1.永遠觀察人物百態：活著不要太自私，人生不是只有你的家人、愛情和工作環境，活著並不是只有你生活環境裡的二十個人，這整片土地上的人都是我們的朋友，我們的同胞。
2.永遠觀察事物狀態：萬事萬物背後都有它的原因，你要藉著觀察這些事物狀態來了解原因。
3.永遠關心所處環境與刺激：像我們剛才一路走來風風雨雨，經過豐原看到淹水了，我想到了很多，一個小颱風足以讓城市淹水，這是環境的變化。
4.永遠記憶最深刻的情感：人生要經歷不同的事情，對方對你的愛，曾經發生的刻骨銘心事件，你要永遠記憶下來。
5.永遠被生命感動：人生當中，我們有個很寶貴的旅程，這個旅程中最重要的部分就是"生命經驗"。我們要記憶所經歷過的生命經驗。
介紹李國修，大家的印象好像不太深刻，那我這樣介紹 ──我是王月的老公。
愛情儲蓄銀行
我是魔羯座A型，A型的特質是神經質、憂鬱、多愁善感、焦慮，但A型最大的特質是，做任何事之前先考慮最壞的情況，也因此神經敏感、優柔寡斷、鬱悶寡歡、不善言辭也成為我個人的特質。而魔羯座則是最不浪漫的星座，我就是一個最典型，一點都不浪漫的例子，因為我是一個最討厭說「我愛你」的男人。我一直覺得說「我愛你」不真實，這只是三個字，無法真正表達我對你的愛意，和說「電冰箱」沒什麼差別。
我和王月相處了十八年，包括戀愛三年，結婚十五年，這十八年當中從來都沒有說過「我愛你」。
但是王月是牡羊座O型，是一個真性情的人，在電視上看到她狂笑、暴哭，其實情的表現，也非常讓人喜愛，在家裡她會毫不猶豫的說「國修我好愛你！」，還會抱著我脖子蹭，很勇於表達自己的真情感。
結婚頭五年，我嘴上雖然沒有說過「我愛你」，但魔羯座的心裡有一個零存整付的'愛情儲蓄銀行'──我是銀行老闆，王月是銀行客戶，她每天說「我愛你」是零存，我五周年回饋一次則是整付，缺點是要憋五年。因為這幾年王月對我愛情的累積，我決定要回饋，也付諸行動，那時正好到新加坡考察表演藝術，就在當地買了一對戒指，作為結婚五周年的紀念，回國當天晚上十點鐘到家，我把東西整理好，也準備好心情和態度，敲敲門，王月此時在浴室的門裡，上大號。
「王月！」「幹嘛？」「我有東西要送你哦。」「什麼東西啦？」「打開門你就知道了啦！」王月只好很無奈的把門打開，說「你快點啦．．很臭啦！」我則在此時，自以為很浪漫的打開首飾盒說：「王月，結婚五周年快樂！」他當下拿到首飾盒，也同時發出「嗯． ．．」的用力聲，最後還說了句「謝謝！」
雖然很尷尬，但也因著這份創意和想像力，我要王月永遠記得，即便場合時機不太雅，但卻在這一刻表達了我對她真心的回饋和愛情的付出。這就是我所謂的愛情儲蓄銀行。
提到愛情，你知道什麼是愛情嗎？因為我在大學教課，發現現在大學生談戀愛，從認識到戀愛、分手的速度非常快，換男女朋友甚至比換手機還快，也不知是不是受到速食文化的影響。我記得有一群學生在談戀愛，剛開始時是甲、乙一對，丙、丁另一對，我那時很誠懇的給予每一對情侶高度祝福，「祝你們長長久久一輩子恩愛夫妻！」結果沒多久情況就變了，不知是不是因為看到秋天落葉繽紛心情低落所以要分手，到最後是甲丙在一起，乙丁落單，我簡直看不懂了！當初我是分別祝福甲乙和丙丁，結果現在兩對都分了，甲丙在一起，讓我都不知要怎麼面對他們。
所以現在我對年輕人，不管是師生或是朋友關係，對他們的戀愛都一改以往高度祝福，反倒保持三不政策：不支持、不鼓勵、不祝福。因為「誰知道你們哪一天要分手呀？！」
什麼是愛情
因著這件事給我的體悟，以及身為戲劇創作者對生活態度的整理，我發明了什麼是愛，什麼是情，什麼叫做愛情。這些詮釋在我的舞台劇作品《北極之光》當中也有出現，《北極之光》在談初戀，也談劇中人因為失去初戀,所以更加珍惜後來的情愛關係，我也在這裡和大家分享李國修認為的愛和情。
我認為愛是付出，是承載。我們愛一個人就要付出，在付出的過程中，對方接收到，就要開始承載你的付出。相對的是，你愛我，你對我付出，我就要開始承載。 就好像我過去的作品《那一夜我們說相聲》當中的台詞，可以說是這個想法的原點：「追求的本身就是一種收獲，付出的意義就是一項取得。」
我們在追求對方的時候，不要在意結果和回報，你就是不斷的付出，所以愛是付出，是承載。你付出的越多，他承載的越多。你可以想像對方是你手裡的一隻紙摺船，放在水面上，當你付出時，這艘船會變大，從竹筏、漁船到豪華郵輪，雙方都是如此。情是一顆心，一種牽掛。父母擔心你晚上出去，會記掛著你說「早點回來，在外面不要玩太晚」，這叫牽掛。我們身邊交往不同的朋友，不同的關係都有不同的情在累積。像這次颱風七二水災，你有打電話問候在中南部的親戚朋友「還好嗎，家裡沒有淹水吧？！」這都是情，都是牽掛。
所以愛情兩個字加起來的意思是，用一顆心，永無止盡的付出，承載一生的牽掛。雖然這句話很難做到，可是很過癮。這句話很長，但是我們可以慢慢消化。
誰先死？那麼我們要怎樣來檢驗愛情呢？如果彼此真的相愛，有個話題一定要談，那就是「誰先死」。
我和王月在1989年7月18日結婚，9月20日我們去東京蜜月旅行二星期，在回台灣的前一天晚上，我在外面和日本朋友談事情，回到飯店房間晚上十一點鐘，一推開門，看見王月在梳妝台前哭泣，不知道發生了什麼事，「王月，你在哭什麼？」王月就很傷感的說：「我剛在想哦，你那麼晚才回來，沒人陪著我，我就很緊張，很擔心，如果你剛才回不來，在外面死掉了，那我該怎麼辦？」
她開始真的牽掛和擔心，如果你在外面發生意外，我該怎麼辦？我站在他丈夫的立場，我反過來說「王月你太自私啦，我是在外面談事情，我會照顧自己的安全，難道你沒有想到，如果我從外面回來，打開門，看到你在房間躺在床上死掉，我該怎麼辦？」
但是在玩笑和感傷當中，王月認真的告訴我：「國修，我是如此愛你，你也是，我們來想像一個假設題，如果有一天有一個人會死，你希望誰先死」我想了想，這個問題不能草率答覆，不然對方會說我不愛他，於是我慎重的說：「王月，第一個，我年紀比你大，人生閱歷比你豐富，我也覺得享受得很多了，某種程度上算是知足了，這一秒鐘如果我們任何一方發生意外，那我先死，你還年輕，未來的路還很長，我們還有下一代，你可以好好教養，要好好過日子，我無所謂，我先死。」
她聽完更難過，馬上就說：「不行！國修如果你死的話，我第二天馬上自殺，我活著根本沒有意義，我一定要追隨你的腳步，你死了我也要死！」
我一聽這樣不行，於是，我們再換個方式：「王月，我年紀比你大，人生閱歷比你豐富，對於自己的穩定性，對於情緒的控制也比較能管理，你呢，要是因為意外先死，我沒關係，請放心，我會為你守貞節，我會好好教養我們的孩子走向未來。」結果王月哭得更傷心，她說「我就知道男人最自私了，就希望我先死，然後再去找一個小的．．．」
管如何，這過程到最後要有一個很圓滿的結尾，我們談誰先死這個話題肯定不會有結果，只是證明我們太愛對方。這時我想起一首浪漫小詩，夏宇詩集《備忘錄》當中有一個小短篇【甜蜜的復仇】，這也成為我們當天對話的句點：
把你的影子加點鹽 醃起來 曬乾 老的時候 下酒
我想人生是個大舞台，每個人在舞台上忠實的扮演自己，面對的劇本卻是公平的，只有四個字，生．老．病．死。但人生是個過程，在過程中則充滿了四件事，包括了無常、意外、不確定、際遇。在這裡我想談際遇。際遇就是，你該跟他在一起一輩子，際遇就是你生下她，她是你女兒，她要跟著你一輩子。因為這個際遇，所以有一段相處的旅程。在旅程中我們留下很多美好的記憶，日記、書信、簡訊、照片、影像，當老來面對生老病死的關卡時，當人生走到歲末年終的時候，其中有一個人先走的時候，不要難過，不要怕，你可以在窗台前點一個小蠟燭，倒一杯老酒，打開過去所有美好的記憶，你會非常的溫暖而開心，再幽默一下「老伴，謝謝你給我這麼多美好的過去，在這一刻，這杯老酒你無法享受，來，我幫你喝一杯，我再倒一杯自己敬一下。」
灑脫一點，這個就是我想和大家分享關於愛情的想法。
孩子，我要你輸在起跑點上第二部分我想談，「孩子，我要你輸在起跑點上」。李國修在此不是要搞怪，只是我的思考方式和大家不太一樣。父母望子成龍，望女成鳳是天經地義、無可厚非，因為這個事實，我們在坊間聽到太多教育觀念是「孩子，我要你贏在起跑點」。我們為什麼要讓孩子功課這麼多？為什麼要讓孩子學習這麼多的才藝、特技、專長？這裡我們其實沒有看到另一個反面，就是父母的「補償作用」。父母為何要讓兒女學習美術、繪畫呢？回頭想想其實是小學二年級你就立下志願要當一個美術家，只是今天的工作生活奔波讓你無法達成夢想，你希望在孩子的身上發揚光大，父母在做一個自我補償。
天把兒子小六送去學跆拳道，回頭一想原來是你國二時被同學打了一頓打輸他，今天希望兒子學跆拳道能為當年的你報仇！這些都是在補償自己的缺憾、無能或是不能。
現在我們壓迫孩子學他不想學的東西，總覺得把他的時間充實，其實是塞滿了他的時間，讓他學一些他不要學的東西，將來的親子關係，可能會出現某種程度的叛逆。所以我們家從來不壓迫、要求小孩，我承認我的兒子功課很爛，我女兒在班上成績也沒有很好，但是，我喜歡。我喜歡他們功課不好，因為在我成長過程當中就是一個功課很爛的李國修，小學一到六年級我沒有得到一張獎狀，也從來沒有進過三十名之內，我功課爛還得回到上一代──我的爸爸。
各位如果看過《京戲啟示錄》，講得是我父親的故事，我父親是一位國劇戲鞋師傅。小學三年級有一天，警察來家裡戶口調查，我看到父親身分證上的學歷欄，寫著「私塾二年」，私塾就是私立小學二年級，我爸爸沒唸過什麼書，也說不出什麼大道理，只是一些小鳥道理，雖然學問不高，但是憑著他的手藝，做鞋子，養家活口。
六義幫我們家五個小孩，上面二個哥哥，一個大姐，下面一個妹妹，我排行老四。我大哥二哥當年都是在龍蛇雜處的西門町混幫派的，大哥是小南門幫，二哥是飛鷹幫的。小時候我們也非常崇拜英雄，年輕人就是模仿學習，大家也血氣方剛，所以在小學三年級時，我們也有樣學樣的組織了一個幫派──六義幫，六個人共推鄰居小鄧做老大。
記得那天我們在小南門公園裡舉行歃血為盟的儀式，只見小鄧拿出一把超級小刀，一個小碗，可是沒人敢在手指頭上畫一刀，因為怕痛，後來我就提議吐口水好了，每個人再沾一口，「六義幫」就此宣告成立了。
二個星期之後，六義幫出動幹下第一件案子，翻牆跑進東門國小裡，偷了教室裡的粉筆板擦，說要劫富濟貧，小鄧說「我們要把這些東西送給窮人家的小孩，我們是最有正義感的六義幫。」結果出師不利，被巡邏的校警抓到，給送到派出所。警察煞有其事的做筆錄，「你們是幫派嗎？」小鄧也很有勇氣的承認「是！」警察還嚇一跳說「什麼！那叫什麼名
> 字？」
「六義幫！」「六義幫？那不是該有六個人？怎麼會只有你們五個呢？」原來那天不巧我沒去，留在家裡幫爸爸做鞋子，六義幫只剩五個人去偷粉筆板擦，小鄧非常有義氣的沒把我供出來，他對警察說「沒錯，我們六義幫是有六個，但另外一個不是人，他是神，就是我們的精神領袖，廖添丁！」
回到中華商場之後小鄧把這件事告訴我，差點沒把我嚇得尿褲子，想想我差一點也要被抓去警察局問話了。第二天晚上，六義幫要共商未來大計，相約在西門町的三角鐘，我最早到，小鄧隨後一拐一拐的走來，另外四個人，沒有來。我問「小鄧你的腿怎麼了？」「就剛才走在路上，有個國中生經過，我瞪了他一眼，他就拿扁鑽往我腿上捅了一刀」「那，你要不要報警？」小鄧很嚴肅的說「國修，你要毀了六義幫嗎？「我們是幫派?幫派怎麼能報警呢？」我想想也對，但還是很緊張的問「那，其他人怎麼沒來？」「他們不會來了。」
成立才十五天的六義幫，在未經宣告的狀況下就這麼解散了。懵懂無知的李國修在國小三年級時曾經組織過幫派，時間只有這麼短。這十五天當中，我父親從頭到尾都不知道。過了一段時間之後，我父親仍舊維持對我高度的期待，他說「國修你現在還小可能聽不懂，不過沒關係，現在功課爛也不要緊，但將來有一天進入社會之後，什麼都能做，就是不要做流氓。是我對你最高的期許。」
這個小插曲過後我們話題轉回「孩子，我要你輸在起跑點」上。我小學到初中沒補過習，沒學過任何才藝，當然可能也因為父親沒有錢吧，他不給我壓力，也沒有彌補自己遺憾的補償作用，只要我不做流氓就好。因此我也以同樣的心態面對我的孩子，對他們從來不要求。
ㄅㄚ怎麼會唸豬呢？
像我兒子今年14歲，女兒今年12歲，當年哥哥要上小學時，學校要家長在家裡先教會ㄅㄆㄇㄈ，於是王月就從單字開始教，分開來都會唸，「這是ㄅ，這是ㄚ」都會唸，不過因為哥哥只顧著玩玩具，一點也不專心，邏輯能力很差，合起來就亂唸一通，王月問「ㄅㄚ這兩個字合起來怎麼唸？」結果兒子看著這兩個字唸「豬∼∼」！！
大家都嚇到了！「ㄅㄚ怎麼會唸豬呢？ㄓㄨ才唸豬！你怎麼唸的！」王月看著我問怎麼辦，我說「小時候我們都是挨打的，那拿尺輕輕打一下吧。」
於是王月鍥而不捨的再問「這是ㄇ，這是ㄚ，那合起來ㄇㄚ怎麼唸？」兒子更怕了，緊張的說「ㄇㄚ歪∼∼」大家都昏倒了，「ㄨㄞ才是歪，ㄇㄚ是媽！！」於是手伸出來，再打一下。不過微妙的事發生了，我們說「第一個小孩照書養，第二個小孩當豬養」。二年以後，換女兒上小學，沒想到ㄅㄆㄇㄈ她全會了，「妹子！ㄅㄚ合起來怎麼唸？」「ㄅㄚ巴！」「ㄇㄚ呢？」「ㄇㄚ是媽！」大家都很驚奇，一問之下才知道，小孩子懂得避掉缺點，學習老大的優點，因為她說「以前看哥哥學ㄅㄆㄇㄈ被打，所以我在旁邊都記下來了」！
魔鬼也怕數學
兒子到現在功課還是很爛，就從寫字來說，我的狗爬字已經夠難看了，不過還勉強認得出來，但是兒子的字是像狗抓的，寫得字連自己都看不懂。寫字爛不打緊，什麼都爛，數學更慘。有一天放學回家，兒子給媽媽看成績單，數學只考了8分，媽媽很不高興，就說「你考這麼爛完蛋了，小心待會爸爸回來被毒打一頓！」兒子很擔心，就跟媽媽和妹妹商量套招「可是你們還是幫我保密，爸爸回來不要講啦∼∼」媽媽說「好啦好啦！算了，自己好好反省，今天就算了。妹妹也說「不會啦，你放心，我們一定幫你保密！」
等到我一回家，剛進門，第一個跑過來的就是女兒，喊得很大聲說「爸爸！哥哥今天數學考8分哦！」這個小報馬仔！哥哥就很害怕的準備要來領罰了，但就在此時我想起我的父親，我告訴兒子我的過去，包括幫派和父親對我的期許，總結是一段話「我不會打你。數學爛就爛，我現在對你說的話，就是當年你爺爺對我說的話。唸書好壞我都不在乎，只要注意你的為人處世，將來進入社會，什麼行業，只要你喜歡，就好好認真去做，我對你只有一個要求，就是不要做流氓。」
從此以後兒子對數學就有一種恐懼感。除了怕數學之外，兒子還怕鬼。小朋友睡覺的時候，有時爸媽不在旁邊，妹子是很準時的十點半睡覺，但哥哥怎麼翻都睡不著，就下樓來找爸媽，說「爸爸！我睡不著！」「不用怕呀，妹子不是也在睡嗎，妹子陪你呀，」「可是爸爸我怕鬼呀！」「妹子在你旁邊呀！」「可是魔鬼不怕小孩呀！」就是硬要大人陪他睡。
不過後來有一個星期日早上八點，我兒子起床，很亢奮的跑來說「爸爸！我醒來之前做一個好可怕的夢！我在夢裡面，走在巷子裡，風很大，我覺得很冷，燈光很暗，突然我就看到一個魔鬼哦！好大又好恐怖，長髮披肩牙尖嘴利！還一直追著我，要把我吃掉！我就一直逃，但最後跑到一個死巷子裡，沒路了！死定了！不過爸爸！我告訴你哦！我突然靈機一動，我要考那個魔鬼數學！！我就跟那魔鬼說『等一下！你現在不能吃我！你要通過我數學測驗才能吃我！第一題！25+47=多少？』那隻鬼拿出手指來算，搖搖頭不知道答案是多少。
『那等一下，我再問你一題，14460+22661=多少？』結果還是算不出來！最後那個魔鬼很害怕的『碰！！』爆炸，消失了！」
孩子的壓力反映在夢境裡，後來我把這件事告訴王月，她的結論是「哎．．原來魔鬼的數學很爛！」
這個故事和「孩子，我要你輸在起跑點」有什麼關係呢？其實就是讓孩子有一個說「不！」的權利，有一個拒絕你的權利，這就是需要溝通。如果學一樣東西，你要問孩子願不願意學這個東西，他願意，你再引導他走向這個學習。讓孩子有自由選擇的權利。
畢業典禮的眼淚
說到這裡我就想到2004年6月19日，我和女兒去參加兒子的小學畢業典禮，因為王月去錄影，但畢業典禮是大事，而且是歷史紀錄，家長一定要有一方以上在現場。小學的畢業典禮很有趣，班上四十位同學幾乎是人人有獎，三十五位都拿到獎狀，我兒子功課是爛到無以復加，一張獎狀都沒拿到，輸得真徹底，我甚至還很阿Q的說「輸得真漂亮，我兒子連一個小鳥獎都沒有！」
典禮進行了兩個多小時，兒子坐不住，一會兒問「這不是董事長嗎？他剛才講過了呀！」我說「你錯了，這不是董事長，董事長前面二個講過了，這是董事長的司機在講話！」小學的畢業典禮又臭又長，而且誰都可以上來講話，司機雖然是玩笑話，不過我的目的是隨時提供我兒子想像力和幽默感的發揮。
但最後動人的畫面出現了，等到畢業典禮唱最後驪歌的時候，我親眼看見，這一班40個小孩，只有5個人哭，其中一個是我兒子。他掉眼淚，是為了離別而傷感。再怎麼樣不如大家，我孩子有感情，有眼淚，這是我身為父親的驕傲。
流眼淚運動
從畢業典禮流眼淚事件，我再和大家分享「流眼淚運動」。我的觀念是「眼淚不要存」。錢可以存在銀行裡，但是眼淚不要存。此時大家想想，你多久沒哭了？我們從小就被教育「男兒有淚不輕彈」，自己在教育小孩時也會說「不准哭！」這是從小就在叫孩子壓抑。
在工作職場上不論是男女強人也都在壓抑自己，「人前不掉淚，人後不哭泣」。「男兒
有淚不輕彈」和「人前不掉淚，人後不哭泣」這兩個觀念是嚴重錯誤，身為現代人絕對不要壓抑，讓我說得誇張一點，過度的壓抑會造成現代人的文明病──憂鬱症，焦慮症，燥鬱症。
我們在為人處世當中，表達自己的性情有三種方法：理性、非理性和感性。
一般在上班、工作，買書，都是理性。但當你和同事發生衝突時，憤怒的情緒，那叫非理性。而當我們在看一本書，看一部電影，很感動時流淚，則叫做感性。我要說的是眼淚也有兩種，一種是感性的眼淚，一種是非理性的眼淚。
先解釋非理性的眼淚。這就要談到際遇。好比說我們談了二年戀愛，常打打鬧鬧分分合合，終於發生悲慘事件，男生決定一刀兩斷，女生開始大哭，後來女生決定要報復，衝動的想要到他家把他給殺了，或是決定要傷害自己自殺，這些在衝動和憤怒情況下流的眼淚，都是非理性的眼淚。
但是在此我要談的是感性的眼淚。我要鼓勵大家多流感性的眼淚。先舉個外電報導的例子。美國有個州，有個小鎮，有個人瑞百來歲，記者來訪問他長壽的祕訣，老先生年紀太大懶得回答，請他85歲的女兒來答覆。女兒說「父親沒什麼養生祕訣，他就是愛哭，很會處理他哭泣的情緒。」這句話給了我很大的啟示，「他愛哭，很會處理他哭泣的情緒」，簡單來說是「今日事今日畢」。今天的不愉快，今天的誤會，今天解決。
大家為什麼不要哭呢？原因是壓抑。今天我和同仁不愉快，就ㄍㄧㄥ著，對他不友善，憤怒，彆了一天、兩天，一個月，二個月。我們常常在心裡彆了一年、二年、..年，這些都是壓抑。如果我們內在世界是一個大的心海，心海裡可以填裝很多東西，當然也有很多的垃圾，這些沒有解決的憤怒、誤會，一件事都是一包垃圾，你想想，這個年齡的自己，心海裡有多少包垃圾？至少超過十萬包！只要我們多流感性的眼淚，不要壓抑，今日事今日畢，今天的垃圾今天立刻丟掉，一袋一袋的丟掉，你會開開心心的過日子！
我們一家都相當奉行流眼淚運動，白話一點的說，就是我們一家都愛哭。有一天回家，開門就看到我兒子在那邊哭，還哭得很認真，原來他是在看《古惑仔》，裡面雖然是暴力社會邊緣份子的故事，但是還是有許多兄弟情義的題材，也是相當感動人，兒子真有感情。
有關我們愛哭的一家人，其中要特別推薦我的女兒，在《人生鳥鳥》當中，她畫了一幅漫畫，當時她只有小學二年級，我完全沒有下任何'指導棋'，這幅畫叫做《小老狗》。小老狗是一隻雪納瑞，他有一個朋友叫做小貓咪。他們在一起玩，玩得很快樂。有一天，他們跳一個球，結果越跳越高跳到天上去了，在雲端玩得很開心，手邊的雲都是棉花糖，抓來就吃，這就是孩子想像力的發揮。雲端上面還有一個天堂，小老狗還遇到自己過世的父母親，很傷感，後來他們兩個回到了人間，故事轉得很快，小老狗老了，被醫生檢驗，才知道只剩下一個禮拜的壽命，小貓咪來看他，小老狗還在吐血，小老狗告訴小貓咪說他即將不久於人世，小貓咪說「失去你這個朋友我會很難過」，小老狗就說「不要難過，有一天我們在天堂會再見的。再見的時候，我們還是可以像以前一樣快樂的玩在一起呀！」故事的結束就是小貓咪最後年紀大了也死了，他們快樂的在天堂相聚。
小學二年級的女兒把她的作品拿給我看時，我正在廚房做菜，看了就一直掉眼淚。孩子懂什麼，她如此的害怕離別和生命的離去。也許很多關於人生的事，我沒有辦法跟孩子解釋，但是我看到孩子的真性情，我覺得非常可貴，非常可愛。
談到和家人的相處，我也有兩點可以和大家分享。這幾年因為劇團的工作，我們排練常常都是晚上七點到十點，所以一年365天，有200天不在家裡吃飯，而剩下的時間只要和家人一起吃晚餐，上了飯桌，我一定會逗樂全家人，在飯桌上開很多的玩笑，要大家開心吃一頓飯。開開心心吃一頓飯不好嗎？你在飯桌上責備孩子幹什麼呢？各位爸爸、媽媽，工作上有再多不愉快，孩子是無辜的，不要把你們職場的挫折，發洩在孩子身上。全家團聚吃飯應該是最快樂的時光。
我常也跟王月講「讓孩子開心不好嗎？」有時候王月會管孩子說「這個不可以買，那個太貴了！」，我就會說「你就讓他們買，讓他們開心有個美好的回憶嘛！」有一次他們母女到了百貨公司，女兒就想要買一隻原子筆，媽媽說「不行呀，太貴了，一隻筆要195元！」女兒馬上現學現賣說「媽媽你不要讓我不開心嘛！」
求溫飽、求安定、求傳承
此刻我想說一個小結論，你活在台灣，求什麼？求名還是利？功成名就、學富五車？李國修走到今天，我在台灣只求三件事。第一，求溫飽。這也要回到中華商場我和父親的相處上，父親做了一輩子戲鞋，我還幫了不少忙，踩縫紉機、刷鞋底，但是國二的我稍許叛逆，我就有一種感覺，「也沒發大財嘛！」出門就是左摳右省的，不是騎腳踏車，就是坐公車，還不能坐計程車，那時候我就跟父親說「爸！你這做鞋，一輩子也發不了財，幹嘛不改行？」我爸爸操著山東話回答我說「你爸爸我從16歲開始做學徒，就靠著這一雙手，你們五個小孩長大到今天，哪一個人少吃一頓飯，少穿一件衣裳？我改什麼行？！緊你娘的！」下一句話很重要，我父親說「人，一輩子，能做好一件事情就功德圓滿了。」是的，我父親做了一輩子戲鞋沒改過行，我們家也從沒發過財，我也是用父親的遺志和意念來教育我的孩子，在還沒進入這個競爭的社會之前，我們只能給他溫飽，衣服有得穿、飯有得吃就好了，我穿衣服的觀念是，身上有布就好啦，很淡泊。第二，求安定。我們需要一個安定的生活、工作環境，我們也需要一個安定的家庭。第三，求傳承。包含生命及思想的傳承，我們要一代傳一代。就像我父親傳給我的小鳥道
理，我也一樣傳給我的兒女。
三心兩意五個永遠
最後以這句濃縮的人生真締來和大家分享。三心兩意過一生、五個永遠愛台灣。什麼是三心呢？
1.專心用心：我們做任何事情，在任何工作崗位上，一定要專心、用心。
2.將心比心：在你身邊付出真情感的，你一定要將心比心。
3.以心換心：告訴我，你有多少個二十年以上的家族、親戚、朋友到目前為止還在來往的？那就是以心換心。
這三個心過一生就夠了。三心說得是情感的累積。
哪兩意呢？
1.一意孤行：你做任何事情、選擇任何興趣，請注意一件事情。你喜歡吉他，就一輩子彈吉他，不要害怕，不要模仿阮玲玉的下場，因為人言可畏。人活著就是要像自己，對自己要有自信。聽別人做什麼？別人的批評和指責都不要予以理會，喜歡這個興趣就去做。就像我選擇了劇場，走上這條不歸路，一做18年。
在這18年當中，下一個意更重要。當你決定一件事時，你要──2.執意無悔：當你決定走上這條路，永遠不要害怕挫折、壓力、傷害，就是要執意無悔。
其實這一個三心兩意，總的來說，不過就是我父親說的那句話「人，一輩子，能做好一件事就功德圓滿了。」何況，屏風表演班這件事情，我還沒有做好。我們未來還是要持續地發表作品。
最後是五個永遠愛台灣。國修的作品很吸引人，台下的觀眾好像覺得在說自己的故事，就好像我們在作品上有心靈感應一樣。
這五個永遠是──
1.永遠觀察人物百態：活著不要太自私，人生不是只有你的家人、愛情和工作環境，活著並不是只有你生活環境裡的二十個人，這整片土地上的人都是我們的朋友，我們的同胞。
2.永遠觀察事物狀態：萬事萬物背後都有它的原因，你要藉著觀察這些事物狀態來了解原因。
3.永遠關心所處環境與刺激：像我們剛才一路走來風風雨雨，經過豐原看到淹水了，我想到了很多，一個小颱風足以讓城市淹水，這是環境的變化。
4.永遠記憶最深刻的情感：人生要經歷不同的事情，對方對你的愛，曾經發生的刻骨銘心事件，你要永遠記憶下來。
5.永遠被生命感動：人生當中，我們有個很寶貴的旅程，這個旅程中最重要的部分就是"生命經驗"。我們要記憶所經歷過的生命經驗。
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